miércoles, 8 de junio de 2016

Aprobación de proyectos de investigación e innovación y desarrollo curricular y de elaboración de materiales curriculares y recursos didácticos para la inclusión del flamenco en el sistema educativo andaluz, correspondientes al curso académico 2015/2016.

Se acaba de publicar la Resolución de 17 de mayo de 2016 por la que se aprueban los proyectos de investigación e innovación y desarrollo curricular y de elaboración de materiales curriculares y recursos didácticos para la inclusión del flamenco en el sistema educativo andaluz, correspondientes al curso académico 2016/2016.
 
La Orden de la Consejería de Educación, Cultura y Deporte de 7 de mayo de 2014 (BOJA núm. 101, de 28 de mayo), establece las medidas para la inclusión del Flamenco en el sistema educativo andaluz. Por su parte, la Resolución de 19 de noviembre de 2015, de la Dirección General de Innovación, regula las medidas de aprobación y acreditación de proyectos de investigación e innovación y desarrollo curricular, y de elaboración de materiales curriculares y recursos didácticos para la inclusión del Flamenco en el sistema educativo andaluz correspondiente al curso 2015/2016.

Una vez hecha pública la propuesta de resolución, finalizado el plazo de presentación de alegaciones y renuncias, esta Dirección General de Innovación, en virtud de lo establecido en el artículo 8 de la citada Resolución de 19 de noviembre de 2015. 
 
RESUELVE
Primero. Aprobar los proyectos que figuran a continuación RESOLUCIÓN DE 17 DE MAYO

jueves, 28 de abril de 2016

Proyectos de investigación e innovación y desarrollo curricular, y de elaboración de materiales curriculares y recursos didácticos para la inclusión del Flamenco en el sistema educativo andaluz

Propuesta provisional de resolución con relación motivada de aquellas solicitudes de proyectos de investigación e innovación y desarrollo curricular, y de elaboración de materiales curriculares y recursos didácticos para la inclusión del Flamenco en el sistema educativo andaluz correspondientes al curso académico 2015/2016, que hayan quedado excluidas o denegadas.

El día 31 de marzo de 2016, se reunió la Comisión de Valoración de proyectos de investigación e innovación y desarrollo curricular, y de elaboración de materiales curriculares y recursos didácticos para la inclusión del Flamenco en el sistema educativo andaluz correspondientes al curso académico 2015/2016, y como consecuencia de la instrucción, el examen y la valoración de las solicitudes presentadas, emite la propuesta que se adjunta.

II Premios Flamenco en el Aula 2015-16


La Consejería de Educación ha concedido los II Premios Flamenco en el Aula 2015-16, que reconocen las mejores iniciativas del profesorado para divulgar el arte jondo en los centros docentes.
El objetivo de los galardones es así contribuir al conocimiento del flamenco entre los escolares e impulsar el desarrollo de materiales curriculares, recursos didácticos y buenas prácticas docentes. La convocatoria de estos premios se incluye dentro del conjunto de medidas aprobadas por la Junta para impulsar la presencia del flamenco en el sistema educativo andaluz, entre las que también se han puesto en marcha el Portal Educativo del Flamenco, una colección de publicaciones digitales o actividades formativas para el profesorado.
En la primera modalidad de elaboración de materiales curriculares y recursos didácticos, el primer premio Flamenco en el Aula ha recaído en el proyecto 'Bordón', del profesor Manuel Alejandro Lozano Camacho, del CEIP 'Nebrixa' de Lebrija (Sevilla). El segundo premio ha sido para la iniciativa 'El Flamenco en el Aula: Nuestro Museo Flamenco', del profesorado del colegio 'Dr. Guirao Gea', de Vélez Rubio (Almería).
En el segundo apartado de experiencias y buenas prácticas docentes, el primer premio ha correspondido a Víctor Vázquez Sánchez, maestro del Centro de Educación Permanente (CEPER) 'Concepción Aranal' de Granada, por su dilatada trayectoria de compromiso con el fomento de esta manifestación artística en el sistema educativo andaluz y como instrumento de integración social y cultural.
Por su parte, el bailarín, bailaor y coreógrafo Rubén Olmo Leal, Premio Nacional de Danza 2015, ha sido el ganador del segundo premio, por su trayectoria profesional y su compromiso educativo en el proyecto artístico-pedagógico 'Las tentaciones de Poe'.

A través de Paco de Lucía
El tercer premio ha sido concedido al proyecto 'Entre dos aguas' de los profesores Antonio Manuel Herreros Vega y Patricia Isabel Ariza Vallecillo del colegio 'Nuestra Señora de los Milagros de Algeciras (Cádiz), por su trabajo para conocer el flamenco a través de la figura de Paco de Lucía con el alumnado de Educación Infantil.
Asimismo, el jurado ha otorgado dos premios de honor a la Fundación Cristina Heeren, en reconocimiento a su labor de difusión de la cultura flamenca y la formación del alumnado, y a Francisco Garrido Oca, maestro del CEIP 'Maestro Juan Apresa' de Arcos de la Frontera (Cádiz), por su trayectoria en la recuperación y divulgación del patrimonio flamenco en el ámbito educativo.

jueves, 14 de abril de 2016

Seguimos trabajando...


Tras finalizar los libros, las guías didácticas y el material curricular de todos los cursos que componen el proyecto Del Flamenco a todas las músicas para la etapa de primaria, seguimos trabajando y buscando nuevas ideas para favorecer la inclusión del flamenco en la educación.

domingo, 20 de diciembre de 2015

Convocatoria Proyectos para la inclusión del flamenco en el sistema educativo andaluz


El Boletín Oficial de la Junta de Andalucía publica en su número 244, de 18 de diciembre de 2015, la Resolución por la que se convoca la presentación de proyectos de investigación e innovación y desarrollo curricular y de elaboración de materiales curriculares y recursos didácticos para la inclusión del flamenco en el sistema educativo andaluz, correspondientes al curso académico 2015/2016. (Resolución CEJA)



lunes, 9 de noviembre de 2015

Recursos para la celebración del Día del Flamenco

Si estás buscando recursos didácticos para celebrar con tus alumnos y alumnas el Día del Flamenco, en este blog hemos publicado algunas actividades de nuestro proyecto Del flamenco a todas las músicas para ponerlas a disposición de todos los docentes. 
Podrás encontrar una o varias actividades para cada uno de los cursos de educación primaria en la sección:

http://delflamencoatodaslasmusicas.blogspot.com.es/p/flamenco-practica-instrumental.html

jueves, 17 de septiembre de 2015

Celebración del Día del Flamenco y programación de actividades extraescolares y complementarias



El Flamenco es una de nuestras manifestaciones culturales más destacadas, avalada por la UNESCO mediante la incorporación el día 16 de noviembre de 2010 al Patrimonio Cultural Inmaterial de la Humanidad, y por el Consejo de Gobierno de la Junta de Andalucía declarando dicho día como Día del Flamenco en el ámbito de la Comunidad Autónoma de Andalucía.

Un nuevo curso escolar, 2015/2016, nos brinda la oportunidad de seguir desarrollando las medidas incluidas en la Orden de 7 de mayo de 2014 de la Consejería de Educación, Cultura y Deporte en la que se establece una serie de medidas para la inclusión del flamenco en el sistema educativo andaluz. Entre ellas, se encuentra el Portal Educativo del Flamenco, una herramienta con recursos, materiales y propuestas para desarrollar el flamenco en nuestros centros y abierto a recibir todas las aportaciones de docentes y alumnado; la convocatoria de proyectos de investigación e innovación y desarrollo curricular y de elaboración de materiales curriculares y recursos didácticos o la creación de los Premios “Flamenco en el Aula” en dos modalidades, cuya entrega se llevará a cabo próximamente; y la inclusión del Flamenco en la planificación de actividades extraescolares y complementarias del centro.

Con tal motivo se promulgaron las vigentes Instrucciones de 6 de noviembre de 2014, de la Dirección General de Innovación Educativa y Formación del Profesorado, a fin de que todos los centros docentes no universitarios sostenidos con fondos públicos de esta Comunidad Autónoma incluyeran en su planificación anual actividades extraescolares y complementarias relacionadas con el flamenco y por otra parte se promovieran actuaciones para la celebración el día 16 de noviembre de cada año o con anterioridad al mismo si recayese en día no lectivo, del Día del Flamenco.

viernes, 4 de septiembre de 2015

¡Comenzamos el curso!

¡Comenzamos un nuevo curso! Muchos centros educativos de Andalucía van a utilizar por primera vez los materiales del Proyecto Del flamenco a todas las músicas

 Por ello, los autores queremos ponernos a disposición de los maestros y maestras de música que vais a utilizar estos textos en vuestros respectivos centros. Es posible que, sobre todo en relación a los contenidos de música flamenca, puedan surgir algunas dudas o cuestiones que queráis comentar con nosotros. También esperamos y agradecemos que nos hagáis llegar vuestras reflexiones, valoraciones, sugerencias y propuestas de mejora a partir de la práctica educativa.

Podéis comunicaros con nosotros enviando un correo electrónico a la dirección delflamencoatodaslasmusicas@gmail.com indicando vuestro nombre y el de vuestro centro de trabajo

Agradecemos nuevamente a los maestros y maestras de música el interés y compromiso que han mostrado en incluir el flamenco en la educación primaria en Andalucía y en apostar para ello por este Proyecto.